TSP立达创融课程项目
Tianliculum Synergised Program
天立教育基于立达课程体系开展的双语融合创新课程项目，以国家课程为基础，融合双语教育、个性化学习和素养发展，探索面向未来人才培养的新型课程模式。
1–8年级
招生年级
双语融合
课程方向
多元发展
培养路径
天立教育
项目依托
立达课程体系
从育人目标到课程实践的完整体系
1
六立一达育人目标
立身、立德、立学、立行、立异、立心、达人 — TSP育人体系的根基与方向
2
立达课程体系
天立教育基于二十载办学积淀构建的系统化课程框架，覆盖国家课程与特色拓展
3
TSP立达创融课程项目
在立达课程体系基础上的融合创新实践，专为1-8年级学生打造双轨融合培养路径
4
双语融合与个性化成长实践
国家课程+双语融合+成长发展+特色拓展四维课程，导师制个性化支持
TSP培养路径
1-8年级分阶段系统培养，八年一贯制循序渐进
G1–G3
基础建构阶段
以学习兴趣、学习习惯和语言基础为重点
语文、数学中文打牢，英语从听说读写四个维度同步起步。用母语国家教材，建立稳固的认知底盘。
G4–G6
融合发展阶段
发展学科语言、深度学习和自主探究能力
两种语言一起用，能力爆发期。数学、科学等综合学科约50%进度用英语来学，培养学科双语能力。
G7–G8
能力提升阶段
提升学术表达、创新实践和未来发展能力
结合8年数据趋势判断升学方向，推出英文理科选修，提前适应全英文学术环境。
六立一达育人理念
TSP相信：教育的终点不是分数，而是一个完整的人
立身
强健体魄，健全人格
立德
正心明德，知行合一
立学
乐学善学，终身成长
立行
躬身实践，勇于担当
立异
独立思考，勇于创新
立心
心理韧性，积极心态
达人
达己达人，胸怀天下
常见问题
家长最关心的问题解答
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